Espacios blended que dan la bienvenida a estudiantes que han pasado por etapas de infantil y primaria transformadoras, donde la tecnología y el espacio son una realidad inseparable. El trabajo en el aula sigue siendo híbrido el docente es la figura de referencia que facilita el conocimiento a los grupos de estudiantes.

El diseño del aula facilita las necesidades del aprendizaje propias de los adolescentes fomentando la autonomía y el confort fisiológico, cognitivo y emocional.